Рефлексия

 

Уважаемые участники конкурса, приглашаем обсудить актуальные вопросы на форуме "Формирующее оценивание в учебной деятельности как механизм управления качеством образования".

Вы в полной мере освоили на практике новые ресурсы, программы, повысили свою самооценку или получили повод для повышения своего профессионализма, а также получили возможность проанализировать себя и показать, что каждый уникален. Ведь какие замечательные ресурсы в ходе выполнения конкурсных испытаний были созданы, многие из которых просто шедевры!!! И пока ожидаем подведения итогов и победных фанфар, предлагаем переосмыслить то, что вам принес "IT-учитель 2021".

Допишите окончание предложенных фраз... Нам очень важно ваше мнение, и мы будем безмерно признательны за  ваши ответы.

Начало второго этапа

Маршрутный лист 2

1. Объединяемся в группы (5-6 человек макс.).

2. Получаем ключ к заданию.  Для получения ключа к заданию отвечаем на вопросы теста "Космический фаэтон".

3. "Ловим бейдж", если успеете (необязательно).

4. Выполняем командное задание.

5. Размещаем ссылку на готовый продукт в своем   "Бортовом журнале" .

6. Заполняем данную ниже форму (заполняет каждый участник).

7. Входим в "Планету сокровищ" (будет доступна с  14 мая).

8. Знакомимся с работами коллег (условия читайте на странице "Подводим итоги") и голосуем за одну работу.

9. Принимаем участие в обсуждении профессиональных вопросов на форуме и рефлексии (см. страницу Конкурса "Форум и рефлексия" 15-16 мая).

  Проблемный вопрос: В чем особенность сегодняшнего и завтрашнего дня  российской космонавтики?   

Мы первые создали космические корабли, первые преодолели земное притяжение! Мы первые покорили космос! Мы первые вышли в открытый космос! Именно наши ракеты "Протон" выводят спутники любых стран на орбиты! Россия готовит космонавтов любых стран! Можно ли утверждать, что Россия сегодня занимает лидирующие позиции в области космоса и космических разработок?

Получение третьего задания

Разгадала кроссворд и получила доступ к заданию № 3 "Притяжение Земли". 

 Маршрутный лист Конкурсного задания 1.3

1. Получить ключ к заданию. Для этого надо разгадать кроссворд "Наша Галактика".

2. "Поймать бейдж", если успеете (необязательно).

3. В помощь вам наше Конструкторское бюро 1.3.

4. Разместить выполненную работу в своем личном   "Бортовом журнале".

5. Заполнить  форму.

6. Познакомиться с работами коллег (условия читайте на странице "Подводим итоги") и проголосовать за одну работу.

Проблемный вопрос: Как заглянуть в тайны Вселенной?

Без людей особой профессии это не возможно. Профессия космонавт – это профессия не только дня сегодняшнего, но и профессия будущего. Космическая техника непрерывно совершенствуется. Продолжаются работы по исследованию Луны, а в перспективе - пилотируемый полёт.